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金融界11月30日消息，《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》（以下简称报告）今日发布。报告显示，未成年人互联网普及率持续提升，2021年我国未成年网民规模达1.91亿，未成年人互联网普及率达96.8％，较2020年提升1.9个百分点。

报告还显示，2021年我国小学生互联网普及率达95.0％，较2020年提升2.9个百分点，未成年人触网低龄化趋势明显。

未成年网民中，使用手机上网的比例为90.7％，使用智能台灯、智能音箱、词典笔等新型上网设备的比例为21.7％、19.9％和16.4％。未成年网民中，拥有属于自己的上网设备的比例为86.7％，较2020年提升3.8个百分点。

本次报告由共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心（CNNIC）联合发布，调查对象为18岁以下小学、初中、高中、职高、中专、技校在校学生，不包括6岁以下群体和非学生样本。

未成年人过度上网情况有所改善

报告显示未成年人过度上网情况有所改善，工作日、节假日日均上网时长与2020年相比均有下降。66.0％的未成年网民工作日平均每天上网时长在半小时以内51.8％的未成年网民节假日平均每天上网时长在1小时以内；工作日日均上网2小时以上的比例为8.7％，节假日日均上网在5小时以上的比例为9.9％，较2020年均有2-3个百分点的下降。

未成年网民对互联网的主观依赖程度和家长认为孩子上网时间过长的主观感受都呈下降趋势。未成年网民中，认为自己非常依赖或比较依赖互联网的比例为19.5％，较2020年下降0.1个百分点；认为自已对互联网没有依赖心理的比例为42.0％，较2020年提升3.3个百分点。

未成年玩游戏、看视频、参与网上粉丝应援比例下降

互联网平台监管初见成效，青少年模式有待进一步推广完善。新修订的《未成年人保护法》增设“网络保护”专章，对网络娱乐和社交服务做出明确规范。2021年未成年网民经常在网上听音乐、玩游戏、看视频、看短视频、看直播，以及参与网上粉丝应援的比例均有所下降。“青少年模式”对减少未成年人网络依赖发挥了积极作用，八成以上未成年人和家长知道青少年模式，但设置过的不到五成，实际运用中还有改进升级的空间。

报告显示，未成年网民中，经常利用互联网进行学习的比例为88.9％，较2020年下降1.0个百分点。经常在网上玩游戏的比例为62.3％，较2020年下降0.2个百分点。经常在互联网上看短视频的比例为47.6％，较2020年下降1.7个百分点。经常参与网上粉丝应援行为的比例为5.4％，较2020年下降2.6个百分点。

视频平台成为获取信息重要渠道，对未成年人价值观塑造的影响值得关注。接近半数未成年人通过短视频、视频平台获取社会重大事件信息，但信息鉴别能力有限，平台内容质量会对其思想观念产生潜移默化影响。近四成未成年网民在上网过程中遭遇过不良或消极负面信息，其中占比最高的是炫耀个人财富或家庭背景，宣扬不劳而获、躺平思想等消极负面的内容，对未成年人世界观、人生观、价值观的影响不可小觑。

家庭对未成年人上网影响重大

报告显示，上网时长是否受到家长限制、是否与父母共同生活，显著影响未成年网民的网络依赖程度经常受到家长限制的未成年网民，对互联网有依赖心理的比例为10.0％，比不受家长限制的未成年网民低27.4个百分点。

与父母双方共同生活的未成年网民中，其认为自已非常依赖或比较依赖互联网的比例为16.2％，而与父母中的某一方或其他亲属生活的未成年网民中，这个比例分别为22.4％和21.3％。

报告显示，家长自身的上网行为和网络素养也对未成年网民有直接影响。在家长经常玩手机游戏或看短视频的家庭中，未成年人工作日上网2小时以上、节假日上网5小时以上的比例，分别比家长不经常玩手机游戏或看短视频的家庭高5.6和8.5个百分点；还有31.9％的未成年网民使用家长账号玩过游戏。

26.8％的家长表示对互联网懂得不多，7.4％的家长表示自己不会上网，25.3％的家长认为自己对互联网存在依赖心理，难免会影响对子女上网的管理效果。