近期，防疫抗疫工作面临严峻挑战。教育系统人员密度大，集体活动多，疫情传播风险高。一旦有事，疫情将会在校园迅速蔓延，危及学生、教师和群众的生命健康安全。疫情跌宕的现实不断提醒我们，教育系统必须始终绷紧疫情防控这根弦，坚持“动态清零”总方针不动摇，从严从紧、科学精准地抓好当前疫情防控工作，坚决守住学校不发生聚集性疫情的底线。

同传播速度更快、隐匿性更强的奥密克戎变异株较量，教育系统疫情防控必须用好科学防控手段。越是形势严峻，越是要弘扬科学精神，坚持向科学要答案、要方法、要安全。

启动新冠疫苗序贯加强免疫接种，采用核酸和抗原检测相结合…… 更加科学的防控举措不断出台。各地教育部门和学校要深刻领会党中央精神，科学认识病毒变异特点，从严从紧落实好科学防疫基本举措，敏锐判断疫情防控形势，提高应急处置能力。

疫情防控工作千头万绪，各地情况不同。教育系统要坚决防止疫情防控“简单化”“一刀切”。既不能留有防控“空当”，也不能“层层加码”，影响学生教师正常学习工作。各地教育部门和学校要坚持“一地一策，一校一策”的基本原则，认真查短板、补漏洞、强弱项，总结借鉴好的经验和做法，用好科学防疫手段，如定时、不定时对一定比例师生进行核酸抽测，建立地区与学校的定点关联模式等。

把学生的生命安全摆在第一位，教育系统疫情防控必须提高精准防控水平。实践已经证明，精准防控是中国抗疫的智慧方案。教育系统有3亿多师生，涉及无数家庭。用最小的代价实现最大的防控效果，关键在“精准”。

校园日常防控要从严从实从细，抓好各项细节，不断提高疫情“早发现”能力。校门管理是学校疫情防控的第一道防线，不容懈怠和麻痹大意。全员佩戴口罩、严格核验身份、检测体温、查看健康码和行程卡等防控细节必须严格落实到位。健康监测要落实落细，扩大校园重点人群监测覆盖面，提高师生核酸检测抽检比例，有利于提高疫情发现的及时性。

阻断病毒传播链，以快制快尤为关键。严格落实“四早”要求，就能把疫情控制在最小范围。精准防控要求各地教育部门和学校完善疫情应急处置预案，有针对性地进行疫情突发演练。针对学校遇到突发情况后资源调度能力有限的情况，教育部门要加大统筹协调力度，积极推动地方党委和政府与学校建立协同应对突发疫情机制，将疫情波及人数精准控制在有限的范围内。

推动疫情防控战取得最终胜利，教育系统疫情防控要创造性地解决问题。疫情防控持续数年之久，容易产生懈怠情绪。面对狡猾的病毒、疫情防控中不断产生的新问题，不创造性地解决问题，问题带来的麻烦就会源源不断。

无症状感染者人数多、比例高是本轮疫情的明显特点，这使疫情的发现变得困难。面对新情况，教育系统必须发挥主动性、积极性，敢于正视问题，善于发挥优势，打开解决问题的新局面，扎牢校园疫情防控“安全网”。

疫情防控不能放松，学生学习不能停步。教育系统涉及不同学段的学生群体，各地学校情况不同，疫情防控难度大、挑战多。创造性地解决问题，并非天马行空，要坚持实事求是、一切从实际出发。既要因地制宜、因时而异，根据基层一线情况，及时调整战略方法，又要带着“问题”想办法。特别是要在疫情防控中加强人文关怀和心理疏导，妥善解决师生实际困难，及时回应合理诉求。

坚持就是胜利。常态化疫情防控是一项艰巨繁重又需要持久坚持的工作，既讲究方法，又考验定力。 教育系统要增强坚持不懈的定力，砥砺攻坚克难的勇毅，科学精准地抓好疫情防控，筑牢保护学生生命健康安全的校园防线，在大战大考中交出合格答卷。