在湖南省长沙市宁乡市金砺小学2001班，班上的每个孩子都对家乡的伟人刘少奇爷爷的生平事迹及精神品格十分熟悉。班主任廖瑶林介绍，作为刘少奇故里景区和学校共建的“少奇班”，景区的校外辅导员经常来班上为孩子们上课，班上的亲子活动也曾组织孩子们去刘少奇故里景区参观研学。“现在，班上的孩子参加合唱比赛选择唱红歌，在学校开学典礼上表演的也是讲述刘少奇生平事迹的《爷爷的故事》，孩子们都很崇敬刘少奇爷爷，以他为榜样。”廖瑶林说，“孩子们知道刘少奇爷爷是个节约的人，现在他们使用本子、铅笔都不浪费，在孩子们的作文和日记里，我发现他们的爱国情怀更加浓厚了。”

金砺小学是刘少奇故里景区的多所共建学校之一。为激发广大青少年的爱国热情，传承红色基因，更好地发挥刘少奇故里景区作为全国爱国主义教育示范基地、全国中小学生研学实践教育基地的作用，2021年3月，刘少奇故里管理局与长沙市岳麓区第一小学、长郡双语实验中学、周南靳江中学、宁乡四中等13所中小学校签订了合作共建协议，充分利用景区的红色资源，帮助青少年系好人生中的第一粒纽扣。根据协议，景区与学校共同举办青少年德育教育活动，建立第二课堂，景区定期派出校外辅导员赴学校开展红色文化宣讲，参与学校的相关课题研究，并由学校组织学生来景区进行研学实践。

为了进一步把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好，近年来，刘少奇故里景区主动走出景区、走向社会、走向基层，开展“三送六进”活动，其中，进校园是重要内容。“红色文化进校园不能简单地说教，必须采取师生易于接受、喜闻乐见的方式。”刘少奇故里管理局宣传教育部副部长喻丹丹介绍，通过不断创新社会宣传教育形式，他们推出了“讲、唱、演”相结合的特色微党课，让讲解员和工作人员走上舞台，把形式多样、内容生动的红色文化宣讲和展演活动带给广大师生。

为了用青少年喜闻乐见的方式讲述刘少奇的家国情怀、初心使命，2020年，刘少奇故里管理局编演了双时空情境研学剧《走出炭子冲》，真实、生动地展现了刘少奇青少年时期为了寻求救国救民的真理，历经艰难险阻，最终确立共产主义信仰的故事。该剧先后在长沙学院、炭子冲小学等多所学校公演，并入选了长沙市第二届岳麓山青年戏剧节红色剧目展演，产生了很大反响。

“开学第一课”是新学期的重要环节，也是对学生进行爱国主义教育的良好契机。刘少奇故里景区抓住契机，走进10多所大、中、小学，把红色故事和特色党课带到“开学第一课”，激发学生们“学党史、悟思想、立大志、明大德”。在中小学，刘少奇故里景区的宣讲团结合景区的红色文物资源，讲述《九满哭纸》《乐善好施的小少奇》《刘九书柜》《改名言志》《一张珍贵的画像》等红色小故事，展现刘少奇从小乐于助人、勤奋好学、忧国忧民的优良品质。在高校，宣讲团通过故事讲述、情景演绎、经典诵读等多种形式，全面、客观、真挚地展现少奇同志的生平和光辉思想，引发大学生们的深度思考与共鸣。

为提高青少年的社会责任感、创新和实践能力，刘少奇故里景区依托独有的红色文化教育资源，推出了以“游伟人故里，树远大志向”为主题的研学实践教育活动，开发了故事汇、情境剧、职业模拟、红色专题课堂等多种主题活动和10堂特色课程。“我们景区的文化资源内容丰富，既有革命文化，又有中华优秀传统文化，每一处革命遗迹、每一件珍贵文物、每一堂传统课程都是鲜活的教材，值得每一个孩子去了解、去学习、去传承。”喻丹丹说。

近期，为做好新冠肺炎疫情防控，刘少奇故里景区对前来参加研学活动的青少年学生，要求打印健康码、行程码和14天体温登记表，在保持安全距离的基础上，景区还会提醒学生在活动过程中尽可能避免摘下口罩吃东西。景区定期对墙面、地面、设施设备、操作台、门把手、水龙头、空调、通风设备及排风口等研学活动场所进行全面消杀。( 本报驻湖南记者 张 玲)